教學動態

重教研,求實效,謀發展 ——通用能力建設中心教研活動紀實
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516日下午,通用能力建設中心教研活動如期舉行。德育教研室、語言教研室、藝體教研室分別根據各自的計劃安排展開教研。

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德育教研室以“學習宋寧書記在思政課教師座談會上的講話精神,探討如何進行思政課改革創新”為主題,通過學習學院黨委書記宋寧同志在59日全院思政課教師座談會上的講話精神,觀看第一屆全國技工院校教師職業能力大賽公共課類別的獲獎作品,每位教師就自己的學習體會和平時的教學工作情況依次發言。大家暢所欲言,討論熱烈,講體會,談感受,發現問題,分享經驗,將教研活動推向高潮。此次教研活動就思政課教學改革的思路、目標達成共識。

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語言教研室舉行以“以心換心、教學共鳴”為主題的教研活動。邀請我院教學質量考核優秀的教師代表就如何提高課堂教學效果做了經驗分享。國學教研室各位老師就其所帶課程《中國傳統文化淺析》的課堂教學情況做經驗分享,對課堂前十分鐘的互動形式,課堂教學的有效組織,課堂知識的實用性以及課堂中學生的參與度等方面做了深入的探討。各位老師結合自己的教學經驗分享“以心換心,教學共鳴”的優秀舉措,同時提出了個人在教學過程中遇到的相關問題,大家通過討論和相互借鑒經驗,總結出小組合作練習、學生分享和老師點評相結合等師生互動方式。

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藝體教研室以“體育場地設施器材的管理制度”為議題,各位教師分別從田徑場、籃球場、排球場、健身器材及器材室管理制度等方面展開討論,最終擬定了體育場地器材管理規定的初稿,為進一步建立健全體育場地管理制度墊定了良好地基礎。

教研活動是提高教學質量、提升教師能力、促進教學改革的重要保障,今后通用能力建設中心將繼續加強對教研活動的重視程度,創新思路,打造新亮點,為每位教師創造良好的教研環境、教研氛圍,推動通識課程質量的進一步提升。

撰稿:劉苗苗

攝影:劉苗苗

宋曉琴

徐  峰